悔しいと思えることも一つの才能。「悔しさ」を養う。
悔しいと思えることも一つの才能。
それが変化の原動力になる。
成績を上げる子供達の共通点でこの「悔しい」気持ちがある子が多い。
悔しい気持ちを持つかどうかは、個人の性格や経験、価値観、目標設定など様々な要因によって異なるもの。
「悔しい」と思う感情を持っている子とそうでない子の違いは、何だろうと？
考えてみると・・・
一概には言えないが、
明確な目標を持っているか？否か？
じゃないだろうか。
目標があまりにも漠然としている場合、達成感や悔しさを感じることが難しい。
目標が明確で挑戦的であるほど、
そこに向かっての経験から感情が生まれやすくなる。
あと考えられるのは、競争心の欠如かな。
競争心が少なく、他者との比較にあまり興味を持たない子。
彼らは自分の成長や満足度に焦点を当て、他者との競争による悔しさを感じにくいのだろう。
では、「悔しさ」を養うにはどうしたらいいのだろうか？
私が意識していることは、
子供が自分にとって挑戦的で達成感のある目標を設定できるようサポートすること。
いわゆる挑戦的な目標の設定。
そして、他の子供や成功した人物を参考にし、競争心を刺激すること。
ライバルやモデルの存在を示す。
この二点。
但し、冒頭に書いたが、悔しさや競争心は個人の性格や環境、
経験によって形成されるものであり、
一様一旦に養われるものではありません。
それぞれの子どもが異なる経験を通じて自己認識を築き、
悔しさや競争心を感じる環境を与えてあげることが大切なのでしょう。
“悔しさは失敗の姉妹であり、成功の母です。”
– ジョージ・C・アダムズ
“悔しさは、新たな試みへの扉を開く鍵です。”
– マイケル・ジョーダン
“悔しい思いをしないで生きている人は、本当の挑戦を知らない人です。”
– チャーリー・デイ
“悔しさは自己成長の機会であり、過去の失敗から学ぶことができる貴重な授業です。”
– レオ・バスカリア
“悔しさは一時的な感情であり、その先にはより大きな強さが待っています。”
– ロバート・T・キヨサキ
悔しさをポジティブなエネルギーに変え、
成長や学びの機会と捉える！
大切ですよね。
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『NEVER STOP LEARNING』学ぶことをやめないで！
塾の先生として、教育者として35年間変わらず子供達に伝えてきた想いがあります。できるだけ多くの子供達に、この『NEVER STOP LEARNING』学ぶことをやめないで！というメッセージを届けたくて、今回映像クリエイターに撮影を依頼して、MV（メッセージビデオ）を作成しました。
お母さん、お父さん。保護者の皆さん！是非、お子さんと一緒にこのMVを見て頂ければと思います。そして、見て頂いた後に、お子さんと一緒に「なぜ、勉強するのか？」お子さんの未来を変える、可能性を拡げるための「学び」の本質について、話をする機会を持って頂ければと思います。
（PS)MV開始、30秒あたりから音声が小さくて聞き取りずらくなります。外での撮影で声が上手く録音できませんでした。聞き取りずらい場合は、少しボリュームを上げて視聴下さい。
守田 智司
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