集中力を高めるためには、締め切り効果を使うことが有効！だからキッチンタイマーで集中力ＵＰ勉強法を薦めます！
おはようございます、未来義塾の守田です。ある調査によると時間への意識が高いほど、勉強もできるようになるそうです。
中3のＴ君は、自習室で勉強する時は、必ず自習室に置いてあるキッチンタイマーを使い、25分を一区切りにして勉強しています。
だから、うちの自習室では、よく25分間ごとにキッチンタイマーのアラームン音が一瞬だけ鳴りますよね。
「なぜ、25分間を一区切りにして勉強しているのか？」とＴ君に聞いたことがあります。
そうすると彼は、25分間が一番自分にとって集中できるからと答えてくれました。
キッチンタイマーだと、「残り時間」を意識しやすくなります。集中力を高めるためには、締め切り効果を使うことが、とても有効だと思います。
例えば、計算でも「今からキッチンタイマーを使い、この１０問を１０分以内で解くぞ！」というのと、何も意識せずに「とにかく、この１０問解けば終わりだ！」という感覚では学習密度が多く変わってくるはずです。
つまり、いつまでに勉強しなくてはならないかという意識が、学習密度を増大させるんだと思います。
実際に、Ｔ君を見ているとキッチンタイマーを使い始めてから集中力は確実にUPしていますね。
生徒諸君、家庭でもキッチンタイマーを使い、集中力を高め、密度の濃い実質的な家庭学習を、どんどん増やしていって欲しいと思います。
たかが、キッチンタイマー、されどキッチンタイマーかな！
武田塾チャンネルで分りやすく「集中力とストップウォッチ勉強法」について説明してくれています。
是非参考にしてみて下さい。
10-1 机に向かっている時間＝勉強時間ではない
10-2 集中力とストップウォッチ勉強法
10-3 隙間時間でやる勉強と机に向かってやる勉強
10-4 忘れる前提での学習を
10-5 確認を機会を多く・短時間で
10-6 目標を明確に
10-7 同じ時間でより多く・より質を高く
第10章第2回 勉強時間の確保と効率化「集中力とストップウォッチ勉強法 編」｜武田塾 中森・宮田の大学受験の歩き方
受験生そして、塾生諸君の勉強法に役立てれればと思います。
それでは、今日はこの辺で失礼します。
守田 智司
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